☆☆人人可上，事事可修，明德悟道，斯为大学。☆☆

中华创学建构与东方文化复兴

———记刘仲林教授在2022年创新创业创造教育研讨会上的发言

为落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，深化创新创业创造教育改革，加强创新创业创造教育师资队伍能力建设，由中国创造学会创新创业创造专业委员会主办，安徽工业大学创新教育学院和东南大学机械工程学院承办，2022年度创新创业创造教育研讨会于2022年7月31日上午8点30分在腾讯会议举行。

会议由安徽工业大学教授，中国创造学会副理事长，中国创造学会创新创业创造专业委员会主任冷护基教授主持。海内外二十多位专家学者参加本次研讨会，从不同的角度分享精彩的学术讲座，并与在线学员进行问题探讨、学术交流。

中国科学技术大学人文学院刘仲林教授围绕中国亟需重大文化创新，在会上作主题发言：《中华创学建构与东方文化复兴》,发言分三部分：经济、体制、文化三者间的关系；传统文化革故鼎新；东方古道新命双修。

在谈到经济、体制与文化三者间的关系时，经济为生存发展提供重要的物质基础，制度为经济发展和社会和谐提供了体制保障，文化对经济、制度都会产生重大的影响，体现人的性命觉醒。经济上，我国打破传统的小农经济，建设社会主义市场经济；制度上，破除传统的专制制度，建立起社会主义民主制度；源于经学的传统文化如何变革发展，需要进行更深入的探讨。

提到传统文化革故鼎新时，刘教授认为，自1919年新文化运动百年来，中学与西学辩论成为主流，而新文化理论系统创建却边缘化。展望下一个新文化运动百年，以中华文化传承与创新为方向，中西会通的百家争鸣为主流，通过中华新文化建设推动东方新文化复兴。在这方面，近年来国家强调，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，传承和弘扬中华传统文化，重点做好创造性转化和创新性发展，使之与现实文化相融相通。坚持“不忘本来，吸收外来，面向未来”，“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新”。

从《诗经》“文王在上，於昭于天。周虽旧邦，其命维新”浓缩而成“旧邦新命”，创新是我们这个古老国家的使命，集中体现了《易传》当中“穷神知化，德之盛也”这种革故鼎新的精神传承，持续影响自孔孟到宋明理学，自老庄到魏晋玄学，以及主张儒道释相结合的熊十力先生，主张中学西学马克思主义哲学相结合的张岱年先生。

谈到第三部分东方古道新命双修时，援引李大钊先生于1916年时将《左传》“太上立德，其次立功，其次立言”转化为“太上创造，其次改造，其次顺应而已”的思想，极大启发了国民全体的创造使命。中国哲学综合创新学派的创立者，张岱年先生提出广义创造观，形成综合创新文化的基础，提出“宇宙是物质之生生不已的创造历程。人之作用在于自觉参加于宇宙创造大流中，而赞助自然的创造。于人，乃得宇宙之自觉。”

上世纪90年代，刘仲林教授在张岱年先生的指导下，开启中华“创学”的理论建构，撰写由《新精神》《新认识》《新思维》组成的“古道今梦”丛书，2017年出版《中西会通创造学 ——两大文化生新命》。张岱年先生在“古道今梦”丛书的序中指出：“以《周易大传》生生日新为源，转化形成以‘创’为主导的中华新精神，并将‘创’作为核心范畴，融入中华文化内核。认为‘创’是现代精神的标志，较‘仁’更能体现人的本质，由此提出了将‘仁学’等传统思想转化提升为‘创学’的新观点。”

中华文化的最高追求是道，道是创生万物的本原，亦是体达本原的境界。中华创学与文化复兴，需要理论建构与大众实践相结合，需要社会大众的广泛参与。自2017年开始，刘仲林教授倡导主创的“中华文化大学网”与安徽国际老子文化交流协会和安徽省图书馆联合推出了“道德经双学修”系列，以陈鼓应先生的解读为基调，探索尝试着让老子与百姓穿越时空进行古今对话。